第12章 思想教育(1 / 2)

孔夫站了起来,说道:“大人,属下正有此意。” 回到领主小屋便应付十几位英雄的汇报,曲茂也是疲惫不堪,既然孔夫已经答应,曲茂便站起身来,将茶杯里的茶水一饮而尽,带着孔夫走向领主小屋一楼的餐厅。 孔夫笑道:“大人,属下凌晨三点便来这里等候,喝了好几个小时的茶,肚子早就饿得咕咕叫了。” 两人走到领主小屋一楼餐厅里,曲茂挥手让领主小屋侍女将端上来的茶水撤掉,直接上早餐。 早餐端上来后,曲茂也不管孔夫,直接开始扒拉起来,虽然回来的路上在船舱内休息了一晚上,但是在航行的军舰中,一路都是随着波涛颠簸,怎么可能会休息得非常好呢。 一连吃了好几口饭菜,勉强让肚子不再造反了,曲茂这才问道:“孔夫,教育部这边有什么重要的事情吗? 你最早来领主小屋等我,却一定要等到最后才与我交流。” 孔夫显然也是饿坏了,快速吃了几口饭菜,这才说道:“大人,教育部这边的事情不急却很重要,要解决起来非常繁杂,所以需要等到其他人都离开后,属下与大人心平气和地交流。” 曲茂点点头,说道:“行,现在已经具备条件了,咱们边吃边聊。 或者你一边说我一边吃,我边吃边听你说。” 孔夫点点头,快速将饭盘里的饭菜吃完,擦擦嘴巴,要了一杯茶水,这才说道:“大人,如今易候领地圣地共有37所大学和60多所职业技术学校,明年开始蒙学和中学都会有第一届学员毕业。 从明年春季开始,我们圣地的37所大学和60多所职业技术学校都有完整的中学毕业生直接升学。 不过我们的学校从开始成立便是以传授专业知识和传授技术为主,主要目的是为了让学生们掌握我们想要让他们掌握的知识和技能,这没有什么不好,但有很重要的一点是我们没有关注到的。” 曲茂忍不住问道:“哦,孔夫,什么重要的内容是我们没有关注到的呢?” 孔夫继续说道:“大人,教育无非是给居民开智和赋能,现在我们在传授专业知识和技能,这自然属于赋能的方面,但是开智一方面我们却做得不够。 传授技能是很重要的一方面,但我们搞得有些舍本逐末了。 易候领地圣地的学校对于专业知识的教授和技能的传授,自然无话可说,但对开智以及思想教育似乎有失偏颇。 属下在想:一旦我们大学和职业技术学校完整学制结束后,我们的学生一定是专业领域的卓越人才,并且可以直接在专业领域内上手,成为优秀的专才。 但也仅仅是专才而已,品德却并不一定是人才。 这样的毕业生留在我们易候领地圣地自然是一股助力,但是他们也可以选择去其他的势力发展,如鹏达公国、莫卧儿帝国等,到了其他势力,他们同样是专才,大人您不要忘记圣地初办教育时,您是从哪里找回来的教授人才。 简单地说,我们辛辛苦苦花了三年时间或四年时间培养出来的人才,只要其他势力招揽,开出比我们易候领地更好的条件,他们分分钟就会选择离开。 如此一来,我们的教育岂不是为他人做嫁衣裳? 因此属下在想,我们也许没有关注到我们教育体系的思想品德教育这一点,不能给我们培养的人才打上我们易候领地的标签……” 曲茂赶紧把自己的饭菜吃完,将饭盘推到一边,招招手让领主小屋的侍女为自己也倒上一杯茶水,说道:“孔夫,我觉得你讲的很有道理,我此次专门从青翼公国的警备城出发,经由吉列侯国、柏铁尔侯国、王战侯国和深渊侯国,再进入流苏王国,感受也是居民们没有灵魂。 在流苏王国王宫内,我也与苏妍大人讨论过这个问题,只是没有想出原因来,如今听你一说,倒是一语惊醒梦中人。 思想教育,应该可以赋予学生、人才甚至是居民以领地荣誉感,这恰好是我目前比较关心的问题,你有什么比较好的解决方法么?” 孔夫点点头,说道:“大人,属下认为您在东大陆独立领土上遇到的问题就是居民教化不足的问题,所以思想教育至关重要。 目前圣地37所大学以及60多座职业技术学校,经过数年努力,已经编撰出来的教材多达318种,属下认为依旧缺乏易候领地发展史和易候领地思想教育总纲两本教材。 蒙学和中学使用的都是统一教材,有识字、算术、作文三本教材,也缺少领地发展史和思想教育总纲的教学。 属下准备组织人手,对易候领地早期的英雄和居民进行访谈,撰写易候领地发展史,根据蒙学、中学、职业技术学校、大学的学制,分简略与详细分别进行教材编写。 另外还要从大人等领主小屋英雄处了解到思想教育总纲,至少要让我们的学生和居民们清楚,我们希望他们有什么表现,那些行为是我们严格不能容忍的。 这两项事情,都是非常重大的事情,因此属下必须跟大人您说透。” 曲茂点点头,说道:“孔夫,按照你的说法,这两门课确实非常重要,我也觉得非常必要。 你尽快组织人手进行吧,我希望蒙学和中学第一届毕业的学生,也不能缺少这两门课的教育,学生教好后,自然会向其他居民宣讲。 另外天选六年秋季招生结束后,新学生一上学就应该能够用上这两门教材。 不仅是教材的编写,还要组织这两门课的老师,早期可以让甄芙客串一下。 各大学和职业技术学校的高年级学生也必须补上这两门课,所以你最多还有半年时间准