天就算你们师生说破了天，他也不可能像上次那样被惊得坐到地上。

“如今天下动荡，你又有了赵王之名。”

“老师就从天下大势来考考你。”

引经据典的开场之后，孔甲很快进入了正题，

“如今天下动乱，你如何看？”

听到这话，赵浪不由的嗒嗒嘴，这个题目有些太大了。

怎么看？

他倒是想坐着看，可惜事事不如人意，回到，

“老师，天下动荡，学生看不太清。”

孔甲却也不意外，这本来也只是一个话头而已，继续问道，

“六国遗族复起，你承袭了赵王之名，是打算以此来恢复赵国，恢复到七国并立的时候？”

孔甲打算先问问赵浪的志向。

听到这话，赵浪却犹豫了一下，说道，

“老师，学生虽然承袭了赵王之名，但其实并不认同七国并立的时候。”

在赵浪的心里，从来就只有大一统的想法，

“七国并立，相互征战，带来的只有混乱。”

华夏的内部混战内耗，是最不值当。

孔甲听得眼睛一亮，笑着说道，

“浪儿，可你现在不就是在做这些事情吗？”

赵浪露出一个苦笑，的确，老师的确说的没错，微微叹了一口气说道，

“老师，这天下的野心家太多，可那个位置却只有一个，学生也是迫不得已。”

他和是皇帝的合作关系，这时候却还是不太好说。

毕竟关系到自己老爹他们的命。

保守秘密的最好方法，就是一个人都不说。

要不是被始皇帝逼着，他当初才不想去和那群人争夺什么天下。

现在，却是没有任何选择了。

看着赵浪那无可奈何的样子，孔甲心里顿时顺畅了一些。

你看学生有疑惑，老师来帮你解惑。

这才是正常的师生交流嘛。

孔甲这时候兴致也高昂了一些，说道，

“既然如此，你却是要早些下定决心。”

“老师，也有一策，可以解决你的疑惑。”

赵浪听得眼睛一亮，说道，

“还请先生教我！”

孔甲这才不紧不慢的说道，

“此策说来也就四个字，分化拉拢。”

很快，孔甲便将自己的策略说了出来，看着赵浪似有所得样子，兴致顿时越发的高了，举例说道，

“老夫听闻，如今燕王却还没有下落，如果你能找到燕王...”

孔甲话说了一半，就停了下来。

一个好的老师，要学会引导学生自己去思考。

只是他话音未落，却看到一旁的陈平，倒是没倒，却满脸涨红，似乎听到了什么好笑的事情。