把薇薇安的作业本拿去给他看的！” 大家谈笑着关于作文，关于书法的事儿的时候，有人忽然走了过来，小声说：“我刚刚听到哈拉登她们在说......” “在说什么？”有人抢着说道，非常好奇的样子。 “在说薇薇安的作文拿到满分，完全是老师偏心的结果，她们觉得亚宾老师一直偏爱着薇薇安...显然她们认为哈拉登的作文写的更棒！” “哦，说实话，她们会这样想，我真是一点儿也不意外。”薇薇安的邻座姑娘撇了撇嘴，尖锐地指出：“哈拉登一直非常嫉妒薇薇安，从面试合唱团落选之后，她就总是对别人说薇薇安的坏话！” “更何况，薇薇安是第一个敢反抗她‘统治’的人，简直就是她成为新生‘女王’的障碍。” 伊丽莎白·哈拉登一直否认自己嫉妒薇薇安，或许说的多了，她已经自己骗过自己了。但所有有眼睛的人都不是傻子，看的分明呢！ 大概是薇薇安她们这边说话的声音大了一些，引起了伊丽莎白·哈拉登那伙人的注意。不过薇薇安她们也没有‘高谈阔论’，所以并不能听清楚她们到底说了什么——只是，听没听清不重要，伊丽莎白就是直觉她们在说自己。 她的直觉倒也没错。 伊丽莎白恨恨地、鄙夷地瞪了薇薇安一眼，然而薇薇安根本没注意到她们那边...这不就更让伊丽莎白生气了吗？ 下午时上宗教课时，老师提问一些宗教经典中的句子，有一次就问到了薇薇安。薇薇安想了一会儿，没答上来。老师并没有责怪薇薇安，一来是，本来就没有什么问题都能答上来的学生。二来就是薇薇安一向表现好，作为‘新生之星’已经得到不少老师的喜爱了。 老师温和地让她坐下，又看向其他学生：“谁能背诵我提问的段落？” 伊丽莎白拼命举手，老师很容易就看到她，便说：“那么，哈拉登小姐，请你来回答。” 伊丽莎白背诵的很流利，还得了老师的表扬，当她坐下后，她就得意地环视了周围一圈——发现薇薇安没有看她也不以为意，觉得薇薇安是在装模做样。 其实薇薇安真不是装模做样，她是真的不太在意自己答不上的问题，被伊丽莎白答出来了。 一来，做学生的时候，这样的事儿可多着呢！她也不认为自己是什么绝世天才，就该什么问题都能回答上来，或者她回答不来的问题，其他人更回答不来。她的优势，只不过是因为上辈子的记忆，以及凭借记忆带来的早熟、对知识的耐心。 二来，宗教课什么的，她还真没有争先的意思。宗教课上会教授宗教经典、历史、礼仪等知识，薇薇安学习这些，真的就当是学习一些通识知识，开阔眼界了。至于往深里研究，完全没兴趣。 上辈子是一个华夏人的薇薇安，哪怕经历了‘穿书’这样的事儿，本质上还是一个无神论者啊！对于宗教与其说信不信，不如说是不在意。因为这样的原因，她本身对宗教课是没兴趣的。 完美体现了华夏人的传统，‘敬鬼神而远之’。 只不过考虑生活在这么个社会环境中，宗教课教的东西可以保证她日常生活不犯一些忌讳，甚至低级错误。 而像是很多人，能够将那些最重要的宗教经典做到整本整本地背诵，一些重要篇章倒背如流...薇薇安自问是做不到的。哪怕她现在正处在记忆力巅峰期，足够努力的话真能背下来，她也做不到。 因为她说服不了自己花那么大力气在这件事上啊！ “说实话，薇薇安你从没背诵过《柯吉经》、《十四戒律》、《训诫录》、《东出行记》这些经典吗？”在这天最后的美术课上，和薇薇安走得近的同学，还有些好奇地问她。 因为和薇薇安相处久了就能感觉到，除了一些老师反复强调要考试的段落，薇薇安是真的不背这些经文啊！ 这让人挺惊讶的，如果是一个不学无术的摆烂学生这样，那到没什么，还多的是一辈子都不翻开经文文本的信徒呢！但问题是，薇薇安在大家的印象里是好学生来着啊！ “哦...没有刻意去背诵过，但我很小的时候都拿那些经文当故事书读的，而且每次去教堂，听得也挺多的，所以大多都有印象。”薇薇安有点儿不好意思地点了点头。 而她说的也都是真的，她没有刻意背诵那些东西，之所以宗教课表现还过得去，纯粹是靠着日常积累打下的底子。 “你很小就能读那些经文了吗？真厉害，我就不行了...我一直觉得经文文本太艰涩了。我很愿意听我的保姆像讲故事一样说那些宗教经典里的篇章，但要我自己去读原文，就像教堂里的牧师布道一样？不行，真的不行。” 宗教经典里其实多数都是各种故事，这也是方便过去的人们传教了。毕竟相比起干巴巴的道理、教义，大家还是更容易接受一个故事。 而这些自古流传下来的经典，也确实没那么容易读懂。在薇薇安看来，从古流传至今的经文文本，就相当于华夏的文言文了。虽然为了传教方便，会相对好懂一些，但那也就是‘白话文言文’。 对很多人来说，白话文言文读起来完全没难度啊，但对于另一些人来说就是一道门槛。 薇薇安倒是没有这个问题，反正和礼兰语对她都是外语了，现代文本和古代文本她甚至更先接触古代文本——因为她特别年幼的时候，家里唯一的书就是那些古代文本的经文了。 薇薇安和同学一边随口闲话，一边动笔在画纸上涂抹，画的还是比较轻松的。 感谢‘夏普夫人精英女子学