发觉,原来许多以前早已熟悉的东西也能给他带来新的启发SINUIAO 前世他也曾推行过类似于均田制的土地分配制度,在农业方面积极推广轮作制,鼓励民间农业生产工具的创新等等,但是那是秦朝农业的发展情况和林老师所述后世的农业发展相比,还是相对落后了一些。 只是赢政明白,万事也不能操之过急,如今大局未定,六国虽畏惧秦的逐渐强大,却也还是对秦国虎视眈眈,一切需要推进的东西都得急事缓办。 好在这一世重生而来,他的时间还比较充裕,因此他一边骑马欣赏着田园风光,一边思索着将来统一后,那些学到的制度该如何结合秦国现状进一步完善。 林老师在讲制度史的时候也强调过,任何制度的推行都要与具体国情相结合,否则就是水土不服,容易出现问题。 又走了一会儿,就到了一户人家门口,前面蒙恬停了下来,风风火火的翻身下马,后面赢政与蒙恬也跟着下马。 蒙毅虽小,却也是单人一马,只是所骑的马比其余两人小一点。 那户人家大门开着,三人刚一下马,之前那个中年汉子就听见动静走了出来。 那汉子还未见过秦王,但是对蒙恬已经很熟悉了,见蒙恬身旁站着两个衣着华贵的少年,心下就知道这是贵人来了,连忙冲着三人行礼。 赢政叫人起身之后,蒙恬见缝插针的说道:“这位就是秦王陛下。” 那人一听,表情瞬间从略带惶恐变成了激动万分,又急忙行了一礼,一边行礼一边在口中不断念叨着感恩感谢之类的言语。 赢政又让那人起来,询问了一些关于曲辕犁使用以及农业生产方面的一些问题,那汉子语无伦次的回答了一些,就表示可以带他们去农田看看。 三人沿着田间小道走到了不远处的农田,此时正值六月,田间地头的庄稼都在抽穗开花,看上去一片繁茂景象。 《逸周书·时讯解》有说:“土润涛暑。又五日,大雨时行。” 这些天虽然气候炎热,农田之间还是有许多忙碌的身影。春争日、夏争时,一年到头除了冬日里,农人们基本都处在十分繁忙的状态中,一旦哪个时候懒怠一点,这年的吃食和赋税问题都会成为能压死人的稻草。 即使是地处咸 阳附近的农人,亦是如此。 赢政又结合所见询问了一些关于农业工具使用、耕作技术改进相关的问题,那汉子——回答,话里行间都透露出对王上的敬佩之心。 赢政知道这是蒙恬替他积极宣传的功劳,离开的路上赞扬了蒙恬几句。 蒙恬心中得意,用手肘碰了碰旁边的小弟,炫耀之情溢于言表。 蒙毅心中无奈,面上却十分捧场,顺着王上的话把蒙恬好一顿夸。 蒙恬十分受用,连之前想着要求王上给自己玩一玩平板的事情都给忘记了。 因着日头太烈,赢政并不准备在外逗留太久,他还要赶着回去上网课。 蒙恬就没有随二人一同进宫,毕竟王上今日又给他安排了任务。 蒙恬带着新任务骑马远去了,赢政和蒙毅二人又缓缓行进在回宫的路上。 蒙毅转头看看旁边为了迁就自己走的十分缓慢的王上,心知王上今日心思颇重,自从之前去看造纸进程恰巧碰见了那匠人的事后,王上好像就愈加关注这些黔首了。 蒙毅觉得在原来的王上眼里,这些黔首都只是一个简单的概念,或者说一个符号,是王上富国强兵的大业中必须关注的群体,但却不是一个个具体的人。 如今经过这两件事,蒙毅发现王上渐渐把这些具体的人看在了眼里,记在了心上,甚至今日出宫,还专门去了蒙恬提过的那个农人家。 这些日子,王上变得太多了。 快上课了,林空意提前五分钟打开了直播系统,今天要讲的内容还是很多,所以她不能浪费一点点时间。 “同学们把书和学案准备好,我们马上开始上课。” "今天我们继续来讲中国古代的商业贸易,上节课我们讲了古代商业的发展历程,今天我们就一起来看看古代对外贸易的发展。" “说起对外贸易,大家首先能够想到的是什么呢?对,就是丝绸之路,这是中国古代最具代表性的对外贸易发展的标志。" “丝绸之路主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路,大家来看这两幅地图。” 林空意切换课件,屏幕上出现了两张古代亚欧大陆的地图,一张画着陆上丝绸之路的大致路线,另一张画着海上丝绸之路的航线。
第30章 始皇绑定网课系统(2 / 2)