“你糊涂!” “你目光短浅!” “你这是在浪费国家的人才!” 苏长河:瑟瑟发抖jp. 苏月马蕙兰:摸不着头脑很想躲。 变身狂暴喷火龙的严教授几秒钟后又恢复原来严肃的样子, 他质问道:“为什么不送她去上学?” “啊?哦,”苏长河听明白了,他无辜道:“月月才五岁……” “天才有天才的教育方法, 她能记住能听懂我在说什么,就代表她不是普通的五岁孩子,甚至她也不只是记忆力好。” 如果单单只是记忆力好,对于一个完全没有接受教育的孩子来说,她应该像存储知识一样把他说过的话原封不动地存储在脑子里,但就他刚刚的检查来看, 这孩子甚至能明白他的意思, 这就代表她的理解能力也好。 严教授甚至怀疑, 这个孩子已经具备一个成年人该有的理解能力和思维能力。 苏月如果知道他心里的猜测, 肯定要吓一跳,以上辈子的年龄来看,她刚刚好成年, 严教授竟然在短短的检查时间内,就能察觉出来! 严教授不知道穿越的事, 便更加重视眼下五岁的苏月, 他称得上苦口婆心地和苏长河说, “不要忽视她的教育,不要以普通人的标准去衡量她。” “经过那十年的动乱,社会思想混乱, 国家人才匮乏,我们的很多事业都停滞不前, 现在的国家需要人才,更需要年轻的人才……” 严教授说到这里,顿了顿, 方才继续,“不要害怕,动乱已经过去,未来……是一个新的时代,好好地培养她。” 苏长河明白严教授的意思。据他所知,严教授就是□□的受害者,还是被自己的学生举报的,所以一开始,他来找严教授,严教授对他冷漠以对,他完全能够理解。 那十年对知识分子是巨大的打击,尤其是像严教授这样的高等知识分子,被迫害被批.斗被下.放,理想遭遇重击,信仰产生怀疑。 在经历过这些痛苦之后,他还是能告诉他们,不要害怕,未来是一个新时代。 苏长河郑重保证,他一定好好培养闺女。 身为天才的父亲,苏长河并没有受到严教授的另眼相待,在之后的讲解指导中,严教授对他的要求反而更加严格。有那么几次,苏长河都能从严教授的眼神里看出“亲爹怎么不遗传女儿”的遗憾。 苏长河:我是爹,我才是爹!摔桌jp. 相比之下,严教授对苏月的态度和蔼多了,不仅没有说“这些知识不是你现在需要掌握的”、“等你长大就知道了”之类的话,反而非常有耐心地和她解释,还和她说,如果对这些感兴趣,可以先从哪些书开始看。 苏长河羡慕地眼睛都红了。 严教授和苏月说:“学习不仅要知其然,更要知其所以然,就像建一座高楼,知道高楼是什么样子并不是最重要,最重要的是知道这座高楼是如何建立起来的……在建造中,地基又是最重要的……” 说到最后,他摸了摸苏月的头顶,嘴角浮现一抹淡淡的发自内心的笑容,他看着苏月。眼神柔和、清澈而又充满希望,仿佛看到了什么未来。 回去的路上,苏月格外沉默。 苏长河拍拍她的后背,“乖女,怎么了,这么深沉?” 苏月趴在他的肩膀上,看着远去的沪市农业学校,想起严教授那个眼神。 闷闷道:“……我想上学了。” “啊?” 苏月一直都是比较乖的孩子,从小到大乖乖上学,从小学到初中,再到高中,上了十几年学,好不容易高考结束,就像笼子里的鸟,终于到了见识广阔天地的时刻,突然—— 啪叽,穿越了。 又重新回到笼子里,还是“刑期”十几年刚刚开始的时候。 苏月当然会产生逆反心理,所以穿过来后,她真的很不想上学。她觉得自己都已经是参加完高考的人,真论起来,比这辈子她爸她妈学历还高,在前进大队乃至红旗公社,绝对是傲视群雄的角色,为什么还要从头上学? 再加上,觉醒金手指,记忆力突然变得忒好,刚满十八岁的少年少女谁没有中二梦啊?苏月就有,她真心觉得自己说不定就是天赐主角,哪有主角还要上学? 不得不说,穿越后,苏月对周围一直是一种俯视、傲视的态度,好像全天下就她最聪明一样,在前进大队那样的小地方,在一群没上过学的孩子中混迹,更加剧她这种错误的认知。 今天见到严教授,她突然意识到,不是的,记忆力好不代表聪明,就像严教授说的“学习要知其然,更要知其所以然”,她现在顶多是知其然。 “我太笨了……