第44章 无法抵挡的高空轰炸(1 / 2)

语言表达环节,秭小伟必然能拿满分。

高婷婷这种从小接受播音主持培训,拿了各级证书的学生。

从学校到工作都会得到很多登台露脸,公开讲话的机会。

这是种能够快速获得关注的技能。

教师们则能把这种能力拉满。

而且秭小伟还不是科班那种有点做作的夸张表情+字正腔圆。

特别随和的展开忽悠嘴脸:

「我曾经读过四年大学本科中文系,然后工作了几年,最后还是按照自己对园林园艺的喜爱,重新考取这份可以陪伴花草的学业,而恰恰是在学院迎新的导师讲话中,我才意识到园林园艺是充分沟通人与自然和谐共存的最佳媒介……」

普通的教学会议室,中间一圈椭圆形会议桌的形式。

坐在桌边的十几位,不是院系领导,就是老教授。

这会儿除了有点恍然大悟,怪不得这个年轻人和其他学生有这麽大区别。

主要还是这份顺手就把园林园艺夸得顶呱呱的王婆卖瓜,让大家都很受用。

其实这对卖课功底,不过是基本操作。

甚至衔接得天衣无缝:「……那么小到一座花园,大到一座城市,都是效法自然丶公于天下的同理……」

这八个字,就是整个农学院以前的校训啊!

捧着笔记本电脑的周林鹏已经亚麻呆了,大家天天都从教学楼前面的校训碑前面走过,从来都没琢磨过这几个字跟自己有什麽关系。

口号而已。

可在秭小伟这个前中文系毕业生手里,就是他把园林园艺这种普通人眼中的小花园,跟城市规划联系起来的理论桥梁。

周老已经满意的抬手轻轻拍了几下。

那必须不能让老领导单独拍手手,会议室里的掌声立刻跟随响起。

虽然有些人还不知道为什麽。

农艺的一切,都是从大自然而来,而大自然的一切,都应该为天下公有。

这是种把农业丶农艺丶园林园艺都推到天下为公的高度。

也许在设立农学院的时候,先驱们就带着这样的初衷。

但随着科技深入,分支领域越来越庞大,没准儿就淡忘了。

这是觉悟,是高度。

很明显,园林园艺的院长也是个技术派,除了行政工作专攻蔬菜类的国内顶级专家。

表情就是这从哪里挖出来的金疙瘩,这玩意儿我教不了啊。

聊基因工程我在行,谈人文规划就有点哎哎哎……

得摇人,悄悄低头划拉手机。

秭小伟的肢体语言配合,轻重缓急的注意到所有人反应,调整自己的语速跟表述重点。

尽可能让所有不同学科的都能明白:「正是走在依山而立的校园,天天远眺仙气缭绕的群山,印证着目前正在大力推动提倡的园林型城市这个发展方向,那麽对我们的学业有什麽样的指引跟借鉴呢,所以带着这种思考,我们开始积极探索更能够紧扣时代脉搏的学术方向……」

洒脱的对旁边打个响指,周林鹏都呆呆了,还是那个女生狠狠踩他一脚,才连忙点击连接会议室大屏幕的笔记本PPT。

唉,白领打工人有几个不擅长做PPT呢,堪称职场噩梦。

但这份功力展现到校园就显得格外清新漂亮。

更方便了秭小伟对整个架构非常简洁清晰的排列传递:

「这是粤东大湾区的经典案例,环湖形成多个中心城区,每个城区可以有不同的模式,譬如这是中心公园,周围科研办公丶文化艺术丶综合服务丶生活居住丶行政管理各司其职,光是这座中心城区,就耗费了十多家园林园艺机构,前后近二十年的努力,如果我们从一开始就上升到这个高度,尝试去伪存真的来改造我们的案例,我想这整个过程,将会是我们植物培育专业,园林规划丶园艺设计等相关知识的全面学习实践……」

他简直就像是某个招标现场的业务经理,口若悬河的抓住了现场所有「评审」的注意力:

「综上所述,山湖模式应该是现在广受好评,在沿海地区得到诸多推广的优秀样板,那能不能为西南地区所用,为江州所用呢?」

现在百多寸的教学大屏幕在教室跟科研办公室都普及得很方便。

接二连三的老师丶教授丶课题组丶教研人员都在悄悄进来。

连门口都站满了!

其实都听懂了。

你真是个大一学生吗?

你这是借着城市规划级别的大课题,在推动教改呀!

因为项目够大,园林园艺学院的每个专业,每个环节几乎都可以被包容进去。

在实践中学习,向最先进最成熟的模板学习。

这高度太高了。

秭小伟找寻的这个切入点就像高空轰炸机在面对航母冲锋。

无法抵挡。

这种山湖模式,在行家眼里,起码园林园艺学院确实有负责这方面的风景园林系,人家很清楚。

知道是最近几年得到高度认可的一种城市规划探索方向。

人家粤东大湾区,也就是俗称的改开前沿,这些年经济爆发速度放缓,都在考虑怎麽调整改