么了吗？”

“笨蛋，”二年级前辈高兴地科普：“有资格和土屋打练习赛的几所学校之一啊！"

一年级陷入深深的沉默。

“可是、前辈.....那个，宫泽高，不就拿了一年冠军吗？”

他记得鸥台才是豪强来着？？？？

“是土屋啊。”二年级前辈兴奋地拍他，“我说的是那个土屋啊！”

是土屋啊。

光用一手或轻或重的发球就能将球网对面耍的团团转，在攻守开球前就具备得分能力的狮心王。

已经不局限在依靠重力的［重炮打击］，如今的狮心王，是能熟练把握重力·技巧·力道·速度，多维发展只为得分的发球王。

所以他学校的前辈才会私下和他说，沉默的教练曾经其实没有这么寡言，只是去年和狮心王打了一场比赛，就逐渐变得话少。

也是因为狮心王，他们学校今年特殊体育入学，才会额外存在一条［排球·Serve Server（关键发球员）］的入学途径。

直到狮心王像玩笑一样闲庭信步地连续得了三分，一年级才大致了解到高中排球界一副＇you know how＇反应背后的缘由。

直到总教练用手指卡在掌心，示意暂停：“我们刚刚讨论了一下，每人单局最多拿一分。”

土屋：“欸——？我才拿了三分！”

星海：“欸——？他都拿了三分！”

“反对无效，下一局A队发球。”

一直到回D队半场，土屋还在嘟嘟囔囔和苹果说：［这就是我之前拒绝教练入驻的原因！］

手感正好的时候被拦下，还不能反驳。

苹果咬着苹果，含含糊糊：［你之前讨厌教练的原因又不是这个。］

［而且你们学校原本都要关闭招生了，现在连女子排球部都有新教练，这不是很好吗，欣欣向荣啊。］

土屋回到站位，心里还嘀嘀咕咕地和苹果争论。

——余光飘到二传手往远离自己的方向小小挪了几步。

[。]

土屋：［所以我就说，和我一起组队还是太难为人家了。］

孤爪同学，怎么回事，你一脸＇想要和正义的同伴在一起＇的表情。

和隔壁球场的进度比起来，本球场的进度要快上一些。

——总教练这个时候才明白，当自己公布名单的时候，影山飞雄和星海光来脸上那微妙是怎么一回事。

并不是没有一拼之力的强势，因为对手并非哪来的无名小卒。

但是加上全国最强之盾，还有优秀二传的磨合，导致D队就算忽略一年级也具备相当强盛、光芒万丈、难以忽视的攻击力。

和D队比起来，同时要兼顾进攻、策略、防御、和指挥一年级的影山可谓是左支右绌，偶尔还不得不在中途抓着时间向一年级解释。

A队能撑到现在，完全是影山一手操办的进攻线，一年级主攻手不需要分出精力配合，类似于乌野擅长的多位置进攻——怀抱着这球一定是自己的机会＇的心态上攻线，就是最好的诱饵。

也是在乌野擅长的多位置进攻策略下，影山才和星海一起拖住了土屋。虽然只有土屋，其他人仍能插空得分，导致比分一路向山脚的方向滑去。

总教练最初＇通过高水平攻防得到两方主攻和二传＇能力情报的意图完全扭曲了。

但是因祸得福，因此得到了影山和土屋其他方面的情报：

比如影山在这一年的确是进步飞速，曾经携带＇控制主攻手即为进攻＇这样理所当然倾向的二传，仅仅是在乌野的一年，如今就已经表现出比去年还优秀的配合精神，哪怕面对控球能力稍弱的一年级，也能迅速调整落点，调整出更适合一年级的低位远攻球路。

第一次第一天见面就可以在短短三球间调整的平传，影山的潜力比总教练预料的还要大。而土屋，身体层面的突飞猛进姑且不说，体力问题似乎比去年改善不少。

性格上，由于土屋原本表现出＇只有我命令别人，没人能命令我＇的球场暴君性格，一开始教练组达成一致预料的是孤爪研磨主动配合，由此挖掘出二传手进一步的维系能力。

但是并不是这样。

土屋，那个土屋理查德。

能在比赛中途和稻荷崎吵的难分难舍；给予同队队友比对手还强烈的压力；哪怕队友是前辈也甚少用敬体甚至留下过＇丢了我的胜利你该怎么赔啊＇的金句。

居然放弃了进攻机会。

在得分的排球面前，他居然可以舍弃性格，耐下性子，先瞟一眼孤爪，一脸＇你想怎么打？＇的询问意图。

就算孤爪研磨第一次配合难以掌握好土屋的进攻线，外加时机延误导致这球失分，土屋也完全没有任何不耐，反而主动向孤爪研磨道歉：“看到这球给我，应该早点问你的，抱歉。”

——孤爪研磨脸上的表情堪比被他们教练强行送来青训营时的天崩地裂。

“……”

“……”

“……”同场其他人也差不多。

第112章 国青队

气氛有一些尴尬。