出来非常有野心，有种今天一定要把这片白菜征服的感觉。

想是这么想的，但是现实做起来就成了另外一回事。

胖乎乎的右手紧紧抓住白菜的根茎部位，用力一扯，扯下来指甲盖这么大的一小片。

沈榷：……

小熊猫还在沾沾自喜呢：“园长爸爸，你看，我做得不错吧~”

沈榷扶额：“白菜炒熟后会变小，所以在撕白菜时，可以撕大一点。”

为了给大家一个参考目标，沈榷专门做了示范。

小朋友们在玩耍的过程中，手上的肌肉力量也得到了锻炼，动作变得越来越熟练。

“莱恩，你为什么不和大家一起？”沈榷看着莱恩，摸了摸他蓬松柔软的头发。

莱恩吸吸鼻子，没忍住吹出了一个鼻涕泡。

沈榷赶忙抓过纸巾帮他擦干净。

莱恩眼泪汪汪地说：“白菜太阔怜呐~哇呜呜呜~”

“你先别哭，好好和我说。”

“白菜好阔怜。”莱恩咬着下唇，脸上写满了悲伤，闪烁的大眼睛里全是泪光，“阔不阔以不要吃啊？”

其他几个小朋友对今天的活动可是期待感拉满，如果现在说不做，沈榷要哄的可就不止莱恩一个人了。

他连忙说道：“这是蔬菜，吃蔬菜是很正常的事情，你不是也很喜欢吃吗？”

“可素……我感觉在帮它分尸一样。”

沈榷：？？？你要不要听听你36°的小嘴巴里说的是什么话？

不能顺着莱恩的思路说下去，不然沈榷肯定没办法控制好局面。

他帮莱恩擦干眼泪，轻声在他耳边说：“你想想看，我们上个星期吃过炒白菜，味道有点甜，一口咬下去，白菜的根茎就会炸出汁水来，香喷喷的味道……”

“吸溜~”

趁着口水没有滴下来，莱恩赶忙吸了吸。

肚子好像饿了。

好想吃炒白菜啊~

想过头了，还打起了饿嗝。

“嗝~”

【哈哈哈快帮孩子擦擦口水。】

【沈榷你真的（扶额苦笑）。】

【别说了，我也想吃，你们幼儿园能不能发展一个外送业务啊？】

【我也想吃，每天看到他们吃的饭菜，我都快羡慕死了。】

【没人懂他们上次吃的红烧肉啊，看着就香！】

【四道普！不许再说了！我饿死了你们负责吗？】

【难怪他们不喜欢喝营养液，天天吃这么好，是我我也不想吃。】

莱恩克服了心里恐惧，撕白菜的架势比谁都兴奋。

到兴头上了，还不忘指挥一下其他人。

“凯特姐姐，你这一片有点小。”

“不对呐！盼达，要用手指用力啦~”

唯独只有伽羽和泰格免受折磨。

伽羽是因为他做事非常认真，每撕下一片来都要用沈榷的“模板”对比一下，大了就用手“修剪”一下白菜边缘，要是小了，就放在旁边。

泰格倒是没有这么认真，莱恩不指挥他的原因是因为泰格平时看起来好凶，他不敢。

曾经的傻白甜小狮子，现在已经成了懂得看人下菜的小狮子了。

“咱们快点做吧，不然要什么时候才能吃到炒白菜啊。”莱恩饿得前胸贴后背，没什么精神地对大家说。

因为是能锻炼崽崽们手部发育的好机会，沈榷和其他几个老师也就完全没有插手。

在旁边看着小朋友们的操作，也完全没有插嘴的意思。

周觉：“撕完这些菜估计火都灭了吧。”

何谓：“看看都把莱恩饿成什么样了，可爱的小脸蛋瞬间就瘦下去了一大圈了。”

沈榷捏住眉心，心里乱七八糟的：“对他们多点信心吧。还有，莱恩的早餐是所有小朋友中吃得最多的，现在才过了一个小时，不可能会饿。”

“要不给他们加个餐吧？做饭可是体力活。”何谓从架子上取下来了面包。

沈榷咬了咬牙，把面包放回原处：“你没事多看点文献吧，他们这个年纪吃这么多是最标准的，不要乱给人家加餐。”

【总不可能让小朋友饿着肚子吧？】

【之前沈榷的教育我还是很认可的，但是这次我不太认可。】

【肚子饿了就要吃啊，总不能饿肚子吧。】

【把小朋友饿坏了怎么办？】

【但也不能一饿了就吃吧？那不是很容易吃成胖子？】

【就是啊，一群不懂教育的人，天天指手画脚什么啊，能不能收收味儿？】

【科学育儿，评论区就能看出来很多家长根本不懂教育。】

何谓也没能理解，但是他不会像评论区的某些人那样忙着质问，反而是问：“可以说得更清楚一点吗？我不太了解这方面的知识。”

沈榷解释道：“小朋友不同年龄有不同的进餐要求，每天摄入的营养也有区别，所以厨房老师在做饭的时候，都会考虑到饭菜的营养配比，以免让小朋友身体过瘦或是肥胖。”

“原来是这样啊，没想到做菜还有这么多讲究。”

沈榷笑着拍拍他的肩膀说：“以后慢慢了解就行