”

“还有之前，莫名其妙地来和我和其他的孩子说一些奇怪的话。”

“就算是想展示证明自己，也不应该用那种方式。”

“你真是要好好反省了！”

季向阳：“…………”

【郁云时：我还没有听过这样的要求。】

【郁云时：既然你诚心诚意地请教了，那我就大发慈悲地告诉你。】

【哇哦，最近郁云时都太温柔了，我都忘记他以前是怎么教育郁斯舟和郁斯舟爸爸的了。】

【不喜欢鼓励教育？好，满足你。】

【赞美季向阳是有点难的，批评就简单多了。】

别说季向阳了，就是其他人都愣住了。

真批评了？

只有郁斯舟觉得理所当然。

他早就想说了。

郁云时实在太惯着这小孩了。

因为小孩还小，所以郁云时总是过分包容。

不像对他们这些成年人，比如他，比如他爸，比如他爷爷，就没有多少被包容的机会，全被郁云时狠狠数落过。

总算轮到这个熊孩子了！

于是郁斯舟立刻鼓掌为郁云时叫好：“好！郁云时说的对。”

他得意地对着季向阳一抬下巴：“听到没？好好反省反省。”

“你以为你是谁呀？郁云时可是连我和我爸、我爷爷都是直接骂的，你还排不上号呢！”

季向阳：你在得意什么！

被一个小孩子骂是什么很光荣的事情吗？

不过季向阳听到郁斯舟的话也觉得很震惊。

郁云时居然连大人都敢直接批评吗？！

他攥着镰刀，很想反驳郁云时，又不知道从何反驳。

因为郁云时说的都是对的。

尤其是这一顿批评还是他自己求来的，原本人家郁云时并没有想说的这么直白。

这算什么？

算他活该？

郁云时不给季向阳消化的时间，他走上前，握住季向阳的手，直接上手给他调整姿势。

季向阳下意识地就想挣脱他……结果发现居然挣脱不开。

这个小孩力气好大啊！

郁云时皱眉：“你现在可是拿着镰刀，随便乱动割到自己怎么办？”

“你不要动了。”

郁云时说话明显不客气了许多。

季向阳心里泪流满面。

他倒是想动，郁云时给他这个机会了吗？

郁云时给他调整好姿势，然后让他少抓几根水稻再试一遍。

季向阳也不知道自己怎么就真的走到了水稻面前。

郁云时发布指令：“弯下腰。”

“两只脚可以岔开一点，稳住下盘，不然容易重心不稳。”

“镰刀割的角度不对，再往上一点。”

郁云时看季向阳自己调整了两下还是不行，直接上手，先把他的腰往下压了一点，然后又掰着他的腿，让他多岔开，用手掰正了他镰刀的角度。

他理所当然到季向阳完全没有想到要拒绝这回事。

“可以了，割吧。”

季向阳割了。

这次他果然割得很干脆利落，完全没有刚才的拖泥带水。

季向阳惊喜，他下意识地抬头看向郁云时。

郁云时满意地点点头：“这次是真的不错。”

季向阳听到这句赞美，脸上的快乐显而易见。

三秒后季向阳收敛起脸上的笑容。

等一等，他为什么要这么开心？

不就是被郁云时称赞了一下吗？有什么值得开心的？

还有，他到底为什么要那么听郁云时说的话？

【又驯化了吗？】

【看起来还没有完全驯化，驯化进度30%吧。】

【这个比较难驯化，主要是敌意太明显了。】

【被郁云时直接夸，不好。被郁云时骂了一顿再夸，好。】

【有时候不得不承认，我们人类就是这样一种犯贱的生物。】

郁云时一脸思考的表情。

他一直认为教育孩子的方法应该以鼓励为主，用鼓励激发孩子的行动力和潜力。

他一直都这么做，效果也很好。

今天却碰到了一个意外。

没有想到有人更喜欢凶暴的教育方式。

之前夸他，他还不乐意。

现在骂他，他倒是适应的很好，一声不吭的，也没之前那么会跳脚了。

还是得因材施教。

古人的教育方法也是有可取之处的，他不能完全抛弃古法，学了现在的育儿理念就把以前的全丢了。

季向阳觉得自己刚才的表现很丢人，又不知道怎么发泄怒气，最后他丢下镰刀，转身就走：“没意思，不玩了。”

郁云时看到这一幕，又批评他：“你太任性了！做事没有定性。”

“想做就做，不想做就不做。”

“我们是在割水稻，不是在玩。”

“做农活本来就是很辛苦的事情，不是有意思没意思。”

“你不要把镰刀随地乱扔，镰刀很锋利很危险的。你要是不要了，应该送还给你的爷爷。”

郁云时