读书人，都是以?四书五经为范本来进行学?习，毕竟科考也是考这些，自然是主要?钻研的科目。当然这些只是最?基本的学?习范畴，如果有条件的，譬如周邦彦之流，自然还要?通读史书，名家传记、诗词典籍等等，做到真正的博览群书，但是农学?、天文、历法以?及算术之流，一向?算是杂学?，上不?得台面，也没多少人会真正去研习。

秦修文为了试探徐光启，便从杂学?谈起，因为秦修文十分?擅长数学?类科目，于是又从《九章算术》、《周髀算经》里的题目谈起，从粗浅的解答方法，又说?到了勾股定理的论证，又将数学?中的原理是如何?施用于现实生活中的案例进行了讨论，两个人越聊越投机，说?到了一道十分?复杂的算术题时，徐光启甚至再次挽起袖子，接过秦修文递过来的纸笔就开始演算。

徐光启思路十分?之快，且非常跳脱，甚至有一些数学?公式在目前尚没有一个系统的理论，但是徐光启却?能用自己理解的方式表达出来，他做题根本用不?上算盘，一般步骤写到哪里，就将数字写到哪里，然后很快就演算出了正确答案。

当他将答案和?秦修文一开始说?的那个数字比对时，忍不?住惊呼道：“大人真乃神人也！确实是这个数字，分?毫不?差！”

秦修文忍不?住心下苦笑，他虽然在数学?一道不?算差，甚至比起普通人来讲，已经算是非常了得，但是一来得益于他