两边桌子靠得近,严博华的碎碎念连讲台上的老师都惊动了，更被说纪榕这边,在严博华委屈巴巴耷拉着肩头走去走廊罚站时，纪榕正捂着嘴巴笑得十分快乐。

经由严博华的话，纪榕感觉到前桌本来紧张的气氛都缓和下来了，眼睛里闪过满意。

没错，她就是故意的，故意让秦招代替严博华答题，故意让秦招引人注目,为的是让秦招能在新同学面前大放异彩。

按照她多年的人生经验,优秀的人向来不缺朋友。

纪榕小脑袋瓜里能装的东西有限，她只想到：既然没办法改变秦招融入班级,那就想办法让集体接纳他。

小学生最现实了，谁成绩好谁就是大爷。

就像刚刚的严博华，略施小计就能由负变正,纪榕相信，会有更多人愿意和秦招做朋友的。

只不过...纪榕手撑住下巴，表现略显惆怅。

那欺负秦招的熊孩子还没揪出来呢。

利用刚刚一节课时间,纪榕暗戳戳把教室的人都探究了遍,这个班的学生从本质上看,性格是没问题的，也不存在校园霸凌的条件。

会是谁呢？同学们又为什么害怕秦招呢？

纪榕还没想出个大概答案,刚刚惩罚完严博华的男老师便在跟前停了下来,他的目光是朝向秦招的。

对于秦招这种空降的学生,男老师刚开始是不欢迎的，同年级的班级不止这一个，代表着他们中间存在竞争关系,而差生，是最拉平均线的。

秦招入学才几天，更没有考过试，男老师先前对秦招的成绩了解不多，只是按照自己先入为主的观念对待，加上前节课秦招为了留下纪榕和他呛声的事情，让他很不高兴。

当然，人是会变的。

比如现在，他再看秦招就非常顺眼了，这孩子虽然冷漠些，但进了学校就是该以学习为主，像秦招这样平素不生事不找麻烦还踊跃答题的，简直太招人喜欢了。

男老师拳头抵住嘴唇，清清嗓子，“秦招同学，你在这位置看得到前面不？”

站在这位置朝讲台上看，男老师皱起眉头，目光扫视了圈，已经开始考虑让秦招坐那排好了。

秦招抬头，“看得见。”

说完话，

他又继续拿着笔在课本上填填写写，这是秦老爷子找给秦招的课外习题，颇受秦招青睐，男老师定睛看了两眼，秦招看起来没过脑思考，实际填出来的答案都是正确的。

伸手将那本书抽出来，左右翻了几页，“这些谁教你的？”

秦招默着脸，“没有谁，书还给我。”

男老师看向秦招的眼神瞬间充满探究，“自学的？”

秦招抿着唇不说话。

猜测到肯定的答案，男老师惊诧万分，良久，脸才重新板正起来，将课本递还给秦招，“好好学习。”

他重新走回台上讲课，任谁都看得出来，男老师心情不错，整节课那唇就没弯下来过，连以前每天留一堆作业的事情都忘了，下课的时候脚都是飘着的。

站到下课差点又睡过去的严博华瞬间惊醒，眼睛直勾勾地望着男老师，根据以往的经验，老师肯定是要逮他回办公室谈话的，想到那严肃的场面，严博华心里绝望。

然后，他就看着男老师径直从面前走过，一步也不曾停留。

死后余生的侥幸充斥全身，严博华眼睛都快眨抽筋了，手重重地拍向墙，摆出‘耶’地姿势，刷得冲进教室里，抱紧同桌激动万分，“我没事，我竟然不用叫家长，哈哈哈。”

他同桌手伸了好一会儿，就被严博华拍得往下滑去，见严博华这激动的情绪久久不散，也不耐烦了，一把推开人，“知道，老师心情好呢。”

严博华脑袋当机，懵懵地问道：“为啥心情好？”

同桌便朝着秦招的位置努努嘴，意思是：看，你的救命恩人在那呢，别扒拉我。

严博华却误会了，“你是想说...秦招也被教训了所以老师忘了我？”

同桌朝天翻了个白眼，“你被教训他都不会被教训，老师刚刚翻了他的书，心情就好了。”

具体原因同桌也不明白，他刚刚都快把眼睛挂男老师身上了，也没看出所以然来，不过可以肯定，秦招手上的书不是课本。

在课堂上看无关的书，正常操作不是该发怒火没收吗？之前班上别的同学都这样，怎么轮到秦招就不一样了。

严博华更莫名其妙了，眼神投向秦招桌子，干干净净地啥都没有，源于方强被教训的恐惧还

没消散，他还挺不敢乱来的。

只是这人心里一旦藏着些东西，就总觉得身子哪里痒痒地，眼睛时不时往隔壁桌瞅。

这时候，原先帮纪榕说话的学习委员羞答答地走过来，“秦招，你可以把老师刚刚看的书借我下吗？我也想买本课外学习的。”

虽然和秦招说话，学习委员的眼神却不住往纪榕身上瞟，在得到对方的回视后，嘴边咧开笑意，露出两个尖尖的小虎牙。

有人开了头，便又有人走过来，“也借我看看。”

就连前桌本来害怕得要死的男同学也壮起胆子转过身，“秦...秦招同学，我也想看看。”